Symptome von ADHS bei Jugendlichen: Tests, Hilfe und Behandlung

Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) bei Jugendlichen Fakten

• Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine Verhaltensstörung, die durch Hyperaktivität oder Unruhe, Impulsivität und / oder Ablenkbarkeit gekennzeichnet ist und das Leben der Person in irgendeiner Weise beeinträchtigt.
• ADHS tritt häufig bei Millionen von Jugendlichen auf.
• Obwohl es keine einzige Ursache für ADHS gibt, gibt es viele Faktoren, die das Risiko einer Erkrankung erhöhen.
• Die Symptome von ADHS bei Teenagern sind tendenziell etwas anders als bei jüngeren Kindern oder Erwachsenen.
• Es kann einige Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen im Teenageralter hinsichtlich der Symptome von ADHS geben.
• Wenn ein Arzt oder eine psychiatrische Fachkraft den Verdacht hat, dass ein Teenager an ADHS leidet, wird er sich wahrscheinlich einem umfassenden medizinischen Interview und einer körperlichen Untersuchung unterziehen.
• Die Behandlung von ADHS beinhaltet normalerweise eine Kombination aus organisatorischen und / oder pädagogischen Veränderungen, Psychotherapie und / oder Medikamenten.
• Es ist wichtig, dass der ADHS-Teenager und seine Familie eng mit dem verschreibenden Arzt zusammenarbeiten, um zu entscheiden, ob eine medikamentöse Behandlung eine angemessene Intervention darstellt. Die Überwachung der Wirksamkeit und der möglichen Nebenwirkungen von Medikamenten ist ebenfalls unerlässlich.
• Es gibt viele mögliche Komplikationen im Zusammenhang mit ADHS, insbesondere wenn es unbehandelt bleibt.
• ADHS erfordert normalerweise eine Behandlung, damit es angemessen behandelt werden kann.
• Es gibt viele Selbsthilfegruppen für Menschen, die an ADHS leiden.

Was sind die Arten von ADHS bei Jugendlichen?

Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine Verhaltensstörung, die eine abnormale Gedankenverarbeitung beinhaltet. Die Symptome dieser Störung sind in der bekannten medizinischen Literatur seit mindestens 200 Jahren beschrieben. Es ist gekennzeichnet durch Probleme beim Fokussieren, Stillstehen und / oder Steuern von Impulsen. Dies kann sich erheblich negativ auf die Fähigkeit des Betroffenen auswirken, Freunde und andere Beziehungen zu finden und zu pflegen und sich in der Schule, auf der Arbeit und / oder in der Gemeinde im Allgemeinen zu behaupten. Ein geringes Selbstwertgefühl ist eine häufige Nebenwirkung des Verhaltens eines Jugendlichen mit ADHS.

Arten von ADHS bei Jugendlichen

ADHS wird als einer von drei Typen verstanden: der primär unaufmerksame Typ, der primär impulsive / hyperaktive Typ und der kombinierte Typ. Der in erster Linie unaufmerksame Typ ist dadurch gekennzeichnet, dass die Person große Schwierigkeiten hat, zuzuhören, sich zu konzentrieren, sich zu organisieren und Aufgaben zu erledigen. Ein Teenager mit der unaufmerksamen Version von ADHS hat im Allgemeinen keine nennenswerten Probleme, seine Impulse oder sein Aktivitätsniveau zu kontrollieren. Der primär impulsive / hyperaktive Typ von ADHS führt im Vergleich zum unaufmerksamen Typ tendenziell zu einer entgegengesetzten Symptomatik. Solch ein Patient wird erhebliche Aufmerksamkeitsprobleme haben, da er / sie große Schwierigkeiten hat, still zu sitzen, darauf zu warten, dass er an die Reihe kommt, um zu sprechen und seine Impulse zu verwalten. Die Person, die den kombinierten Typ von ADHS hat, kämpft mit einigen Aspekten von Unaufmerksamkeit, Impulsivität und Hyperaktivität.

Was sind Ursachen und Risikofaktoren für ADHS bei Jugendlichen?

ADHS ist weit verbreitet. Es wurde festgestellt, dass diese Störung bei Kindern im schulpflichtigen Alter zwischen 2 und 20% auftritt, was 4, 5 Millionen Kindern im Alter von 3 bis 17 Jahren entspricht. Während davon ausgegangen wird, dass Jungen immer noch häufiger an dieser Krankheit erkranken als Mädchen, hat eine verbesserte Einschätzung der Mädchen dazu geführt, dass die geschlechtsspezifischen Unterschiede bei der Diagnose deutlich geringer sind als in den vergangenen Jahren.

ADHS bei Jugendlichen Ursachen und Risikofaktoren

Obwohl es keine einzige bekannte Ursache für ADHS gibt, neigen Jungen dazu, diese Erkrankung etwas häufiger zu entwickeln als Mädchen, und junge Menschen, die einen oder beide Elternteile mit der Störung haben, entwickeln sie mit größerer Wahrscheinlichkeit. Kinder, die an ADHS leiden, sind gefährdet, Jugendliche und Erwachsene mit dieser Erkrankung zu werden. Ein Kind, dessen Mutter an Depressionen leidet, Zigaretten raucht oder andere Drogen konsumiert oder dessen Eltern ein geringeres Bildungsniveau aufweisen, ist einem höheren Risiko für ADHS ausgesetzt. Andere Risikofaktoren für die Entwicklung von ADHS umfassen die Mutter der Person mit medizinischen Problemen und einem Trauma des Abdomens während der Schwangerschaft. Es gibt einige Untersuchungen zur Geburtsordnung, die die Theorie stützen, dass erstgeborene Kinder im Vergleich zu ihren Geschwistern eine höhere Wahrscheinlichkeit haben, an ADHS zu erkranken.

Was sind Symptome und Anzeichen von ADHS bei Jugendlichen?

Häufige Symptome und Anzeichen von ADHS können sein:

Unaufmerksamkeit

• Mühe, genau aufzupassen oder nachlässige Fehler zu machen
• Scheint nicht zuzuhören, wenn man direkt mit ihm spricht
• Vermeidet oder versäumt es, Anweisungen zu befolgen oder Aufgaben zu erledigen (einschließlich Hausaufgaben)
• Hat Schwierigkeiten, Aufgaben und Aktivitäten zu organisieren
• Vermeidet oder lehnt häufig Aufgaben ab, die anhaltende Aufmerksamkeit erfordern
• Verliert häufig Dinge, die zum Ausführen von Aufgaben oder Aktivitäten benötigt werden
• Tendenz, leicht abgelenkt zu werden
• Oft vergesslich oder unaufmerksam

Hyperaktivität und Impulsivität

• Neigt zum Zappeln
• Hat Probleme, sitzen zu bleiben, wenn dies notwendig ist oder erwartet wird
• Leise Probleme bei der Ausübung von Aktivitäten
• Kann sich unruhig oder leicht gelangweilt fühlen
• Kann übermäßig reden
• Häufig werden Antworten ausgeblendet oder andere impulsiv unterbrochen
• Häufig hat er Probleme, während der Aktivitäten auf seinen Einsatz zu warten

ADHS-Symptome und Anzeichen bei Teenagern

Während die Symptome der Hyperaktivität bei Menschen mit ADHS tendenziell mit dem Alter abnehmen, haben die meisten Unterschiede in den Symptomen dieser Störung bei Jugendlichen im Vergleich zu Kindern und Erwachsenen viel mit den Aufgaben zu tun, die Tweens und Teens in diesem Stadium von benötigen Ihr Leben. Zum Beispiel neigen Jugendliche mit ADHS dazu, niedrigere Notendurchschnitte, niedrigere Klasseneinstufungen (zum Beispiel Abhilfemaßnahmen gegen Ehrungen oder fortgeschrittene Einstufungen) und höhere Raten von Kursversagen zu zeigen. Teenager mit dieser Diagnose haben außerdem die Tendenz, einen viel geringeren Prozentsatz der Hausaufgaben zu erledigen und abzuwickeln, und es ist viel unwahrscheinlicher, dass sie ihr Potenzial voll ausschöpfen. Bei Jugendlichen mit ADHS ist die Wahrscheinlichkeit, dass sie die Schule verlassen oder verspätet sind, signifikant höher, und es kann mehr als achtmal wahrscheinlicher sein, dass sie die Schule abbrechen, als bei Jugendlichen ohne ADHS. ADHS-Jugendliche sind tendenziell impulsivere Fahrer und haben aufgrund riskanten Verhaltens mehr Unfälle. Untersuchungen haben auch gezeigt, dass ADHS-Jugendliche mehr Schwierigkeiten haben, gut angepasste Freunde zu finden und zu halten. Angesichts der einzigartigen und signifikanten Auswirkungen, die ADHS auf ihr Leben haben kann, sind Jugendliche im Vergleich zu ihren jüngeren und älteren Kollegen leider am wenigsten bereit, sich behandeln zu lassen. Untersuchungen haben gezeigt, dass Jugendliche häufig eher eine negative Wahrnehmung der Behandlung haben und eher mit einer schlechten Erfahrung infolge einer ADHS-Behandlung rechnen. Drogenmissbrauch tritt bei Jugendlichen mit ADHS häufiger auf als bei Jugendlichen ohne ADHS.

Wie unterscheiden sich ADHS-Symptome bei jugendlichen Jungen und Mädchen?

Studien zeigen, dass die Symptome von ADHS bei Teenagern und Mädchen manchmal unterschiedlich aussehen. Insbesondere bei Mädchen besteht die Tendenz, dass sie sich später entwickeln und diagnostiziert werden. Über dem Vorschulalter neigen Mädchen dazu, häufiger unaufmerksam zu sein als impulsive und hyperaktive Symptome und weisen insgesamt subtilere Symptome auf. Mädchen scheinen im Vergleich zu Jungen einem höheren Risiko ausgesetzt zu sein, auch internalisierende psychische Gesundheitsprobleme wie Depressionen, Essstörungen und Selbstmordverhalten zu entwickeln. Interessanterweise haben Jungen im Vorschulalter mit ADHS weniger abweichende, weniger schwere Symptome als Mädchen im Vorschulalter mit ADHS.

Welche Tests verwenden Ärzte, um ADHS bei Teenagern zu diagnostizieren?

Viele Angehörige der Gesundheitsberufe können bei der Diagnose und Behandlung von Menschen mit ADHS behilflich sein: zugelassene Psychotherapeuten, Kinderärzte, Hausärzte oder andere Angehörige der Grundversorgung, Psychiater, Psychologen, psychiatrische Krankenschwestern, zugelassene Berater und Sozialarbeiter. Wenn einer dieser Experten den Verdacht hat, dass ein Teenager an ADHS leidet, wird er sich wahrscheinlich einem umfassenden medizinischen Interview und einer körperlichen Untersuchung unterziehen. Im Rahmen dieser Untersuchung wird dem Teenager möglicherweise eine Reihe von Fragen anhand eines standardisierten Fragebogens oder Selbsttests gestellt, um das ADHS-Risiko einzuschätzen.

Symptome von ADHS können mit einer Reihe anderer medizinischer oder psychischer Erkrankungen in Verbindung gebracht werden oder können eine Nebenwirkung verschiedener Medikamente sein. Zum Beispiel können Jugendliche mit ADHS, Depression oder bipolarer Störung alle unter einer signifikanten Reizbarkeit leiden. Daher werden bei der Erstuntersuchung häufig routinemäßige Labortests durchgeführt, um andere Ursachen für Symptome auszuschließen. Gelegentlich kann eine Röntgen-, Scan- oder andere bildgebende Untersuchung erforderlich sein.

Bekannte diagnostische Kriterien für ADHS sind:

• Sechs oder mehr Symptome der Unaufmerksamkeit, die mindestens sechs Monate anhalten, sind nicht anpassungsfähig und entsprechen nicht dem Entwicklungsstand des Patienten
• Sechs oder mehr Symptome von Hyperaktivität / Impulsivität über einen Zeitraum von mindestens sechs Monaten sind nicht anpassungsfähig, stehen nicht im Widerspruch zum Entwicklungsstand des Patienten und sind nicht nur Symptome von oppositioneller Störung, Trotz, Reizbarkeit oder Schwierigkeiten beim Verstehen der Aufgabe oder der damit verbundenen Anweisungen
• Einige der oben genannten Symptome, die Probleme verursachten, traten vor dem 7. Lebensjahr auf
• Einige der Symptome treten in mindestens zwei Situationen auf (z. B. in der Schule, zu Hause, bei der Arbeit, mit Freunden, Verwandten oder anderen Aktivitäten).
• Klare klinisch signifikante Probleme bei der sozialen, akademischen oder beruflichen Funktionsweise
• ADHS-Symptome treten nicht nur im Rahmen einer Schizophrenie oder einer anderen psychotischen Störung auf, sondern lassen sich auch nicht besser durch eine andere psychische Störung erklären.

ADHS bei Jugendlichen Behandlung

Es gibt eine Vielzahl von Behandlungen zur Behandlung von ADHS während der Pubertät, einschließlich mehrerer wirksamer Behandlungsmedikamente, pädagogischer oder beruflicher Interventionen, Ernährungsinterventionen sowie spezifischer Formen der Psychotherapie.

Gibt es Hausmittel gegen ADHS bei Teenagern (Ernährungsumstellung)?

Für Personen, die sich fragen, wie sie die Symptome von ADHS mit einer Behandlung ohne verschriebene Medikamente behandeln können, werden manchmal Ernährungsmaßnahmen angewendet. Während sich herausgestellt hat, dass Behandlungen wie die Begrenzung der Exposition gegenüber Lebensmittelzusatzstoffen, Konservierungsmitteln und verarbeiteten Zuckern in der Ernährung von Teenagern für manche Menschen mit ADHS hilfreich sind, werden die Forschungsdaten immer noch als zu begrenzt angesehen, als dass viele Ärzte Ernährungsmaßnahmen empfehlen könnten. Es kann sich auch als nahezu unmöglich erweisen, die Ernährungsgewohnheiten eines Teenagers so einzuschränken, dass für den Betroffenen mit ADHS, seine Eltern und andere Betreuer ein Machtkampf entsteht. Ein natürliches Heilmittel namens Phosphatidylserin (Vayarin) wird zunehmend als potenziell wirksame Behandlung von ADHS angesehen. Vayarin ist ein verschreibungspflichtiges Nahrungsergänzungsmittel, das aus Omega-3-Fettsäuren besteht. Es soll das vermeintliche Defizit an Omega-3-Fettsäuren im Gehirn vieler Menschen mit ADHS erhöhen. Es gibt einige Forschungsergebnisse, die seine Verwendung als Alternative zur derzeitigen Standardtherapie unterstützen. Eine kürzlich durchgeführte Überprüfung der Literatur hat diese Feststellung jedoch nicht vollständig bestätigt.

Was ist die medizinische Behandlung von ADHS bei Teenagern?

Die medizinische Behandlung von ADHS bei Teenagern kann Medikamente, pädagogische oder berufliche Interventionen, Psychotherapie oder eine Kombination davon umfassen.

Welche Medikamente behandeln ADHS bei Jugendlichen?

Es ist bekannt, dass Medikamente in der Klasse der Stimulanzien bei der Behandlung von ADHS recht wirksam sind. Beispiele für Stimulanzien zur Behandlung dieser Erkrankung sind kurzwirksame Medikamente wie Methylphenidat (Ritalin) und Dexmethylphenidat (Focalin), mittelwirksame Medikamente wie Dextroamphetaminamphetamin (Adderall und Adderall-XR) sowie langwirksame Stimulanzien wie Methylphenidat ( Concerta, Daytrana), Dexmethylphenidat (Focalin-XR) und Lisdexamfetamin (Vyvanse). Ein langwirkendes Dextroamphetamin (Adderall XR) ist ebenfalls erhältlich. Bei einigen Personen verhindern die Nebenwirkungen des Medikaments jedoch, dass diese Medikamente angemessen sind. Daher werden für diese Personen spezifische nicht stimulierende Medikamente verschrieben, die auch von der US-amerikanischen Gesundheitsbehörde FDA (Food and Drug Administration) zur wirksamen Behandlung von ADHS zugelassen sind. Beispiele für nicht stimulierende Medikamente sind Atomoxetin (Strattera), Guanfacin (Tenex oder Intuniv) und Clonidin (Kapvay). Medikamente, die häufig zur Behandlung von Depressionen eingesetzt werden, wie Bupropion (Wellbutrin) und Venlafaxin (Effexor), können bei manchen Personen auch bei der Behandlung von ADHS hilfreich sein.

Da bei jeder Einnahme das Risiko von Nebenwirkungen besteht, ist es wichtig, dass der ADHS-Patient und seine Familie eng mit dem verschreibenden Arzt zusammenarbeiten, um zu entscheiden, ob eine medikamentöse Behandlung eine angemessene Intervention ist und wenn ja, welche Medikamente erforderlich sind verabreicht. Die Art der durch ein Medikament verursachten Nebenwirkungen ist sehr spezifisch für das jeweilige Medikament und für die Gruppe der Medikamente, in denen es sich befindet. Die behandelte Person sollte daher mögliche Medikamente mit ihrem behandelnden Arzt besprechen und engmaschig auf mögliche Nebenwirkungen hin überwacht werden Das kann von geringfügig bis schwer variieren und sehr selten sogar lebensbedrohlich sein.

Welche anderen Therapien behandeln ADHS bei Teenagern?

Die Verhaltens-, Bildungs- / Berufs- und Psychotherapiekomponenten der Behandlung von ADHS sind mindestens so wichtig wie die medikamentöse Behandlung. Der Umgang mit den spezifischen Herausforderungen, die Jugendliche mit ADHS haben, erfordert Geduld, Verständnis und ein Gleichgewicht zwischen Struktur und Flexibilität. Zu wissen, dass das Gehirn von Menschen mit ADHS in der Regel drei Jahre weniger ausgereift ist als das von Menschen ohne diese Störung, kann einen großen Beitrag zum Erlernen des Umgangs mit ADHS-Teenagern zu Hause oder im Klassenzimmer leisten. Zum Beispiel führt die Verzögerung der Hirnreife häufig dazu, dass Jugendliche mit ADHS Probleme haben, Informationen zu verarbeiten und Informationen rechtzeitig abzurufen. Dies führt häufig zu Problemen mit Aufgaben wie dem Schreiben von Aufsätzen oder Testfragen, dem Erledigen von mehrstufigen mathematischen Problemen, dem Abrufen der gelesenen Inhalte und dem Beenden langfristiger Aufgaben. Lehrer und Schulen, die es verstehen, mit Jugendlichen zu arbeiten, die an ADHS leiden, setzen häufig Techniken wie physisches und visuelles Unterrichtsmaterial, Gedächtnisspiele, häufige Pausen und strategisches Sitzen ein, um den Jugendlichen dabei zu helfen, täglich ihr höchstes akademisches Potenzial zu erreichen.

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ADHS bei Jugendlichen: Kognitive Verhaltenstherapie (CBT)

Eine andere Art der Psychotherapie zur Behandlung von ADHS ist die kognitive Verhaltenstherapie (CBT). Die Verhaltenstherapie soll den Betroffenen helfen, die irrationalen Gedanken und Verhaltensweisen zu erkennen und zu verringern, die das schlecht angepasste Verhalten verstärken, und kann entweder einzeln oder in der Gruppentherapie verabreicht werden. CBT, die dem ADHS-Kranken helfen soll, die Tendenz zu verringern, potenziellen Bedrohungen übermäßig Aufmerksamkeit zu schenken, hat sich auch als hilfreich erwiesen, insbesondere für Jugendliche, die zusätzlich zu ADHS Angstzustände oder Depressionen haben.

ADHS bei Jugendlichen: Verhaltenstherapie

Verhaltenstechniken, die häufig zur Senkung von ADHS eingesetzt werden, beziehen die Eltern, Lehrer und andere erwachsene Betreuer mit ein, welche Umstände sowohl mit positivem als auch mit negativem Verhalten verbunden sind und wie jede Art von Verhalten gefördert und entmutigt wird. Insbesondere kann das Lernen, wann und wo bestimmte Verhaltensweisen auftreten, einen großen Beitrag dazu leisten, zu verstehen, wie das Wiederauftreten des Verhaltens gefördert werden kann, wenn es positiv ist, oder es zu löschen, wenn das Verhalten negativ ist. Sich bewusst zu sein, wie die Reaktionen anderer zum Fortbestehen oder Nicht-Fortbestehen eines Verhaltens beitragen, hilft dem Teenager mit ADHS, sein Verhalten positiver zu gestalten. Die Entwicklung eines fairen und wirksamen Repertoires von Möglichkeiten zur Förderung positiver Verhaltensweisen und zur Bereitstellung von Konsequenzen für negative Verhaltensweisen ist eine Schlüsselkomponente jedes Verhaltensmanagementplans und daher bei der Erziehung von Jugendlichen mit ADHS.

Oft führt eine Kombination von Medikamenten- und Nichtmedikamenteninterventionen zu guten Ergebnissen. Je nach Behandlungsverlauf kann eine Besserung in einem relativ kurzen Zeitraum von zwei bis drei Wochen bis zwei bis drei Monaten beobachtet werden. Daher kann eine angemessene Behandlung von ADHS die Symptome lindern oder zumindest deren Schwere und Häufigkeit erheblich verringern, was für viele Menschen mit dieser Erkrankung eine erhebliche Linderung bedeutet. Es gibt auch Dinge, die Menschen mit ADHS tun können, um die Behandlung effektiver zu gestalten. Da Substanzen wie Alkohol und illegale Drogen ADHS verschlimmern können, sollten sie vermieden werden. Weitere Tipps zur Behandlung von ADHS-Symptomen sind ausreichender Schlaf, visuelle Techniken sowie Erinnerungen von Eltern oder Lehrern, um sich an Aufgaben bzw. Aufgaben zu erinnern.

Menschen mit ADHS müssen möglicherweise auch wegen anderer emotionaler Probleme behandelt werden. Depressionen und Angstzustände wurden oft mit ADHS in Verbindung gebracht, ebenso Alkohol- und Drogenmissbrauch. Neuere Forschungen legen auch nahe, dass Selbstmordversuche bei Menschen mit ADHS häufiger vorkommen. Glücklicherweise können diese Probleme, die mit ADHS verbunden sind, genauso effektiv überwunden werden wie die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung selbst. Leider suchen oder erhalten viele Jugendliche mit ADHS keine Behandlung.

Was sind Komplikationen von ADHS bei Jugendlichen? Ist es möglich, jugendlich ADHS zu verhindern? Was ist die Prognose von jugendlich ADHS?

Es gibt viele mögliche Komplikationen im Zusammenhang mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung. Zum Beispiel haben Menschen mit ADHS akademischere Risiken und Verhaltensprobleme wie Disziplinprobleme, Schulabbruch, Schulabbruch, Ausweisung, Schulabbruch und keinen Aufstieg zum College. Jugendliche mit dieser Störung können mehr Unfälle haben, sowohl beim Fahren als auch auf andere Weise. Insbesondere wenn Menschen mit ADHS unbehandelt sind, besteht die Gefahr, dass sie bei der Arbeit, in Beziehungen und in der Gesellschaft im Allgemeinen Probleme haben. Jugendliche mit dieser Erkrankung sind auch häufiger in die Jugendgerichtsbarkeit verwickelt.

ADHS in der Prävention von Teenagern

Da umweltbedingte und soziale Beleidigungen wie der mütterliche Drogenkonsum sowie medizinische und emotionale Probleme Risikofaktoren für die Entwicklung von ADHS sind, kann die Prävention oder Behandlung dieser Probleme dazu beitragen, ADHS zu verhindern. Außerdem kann eine frühzeitige Behandlung von Menschen mit ADHS die Auswirkung der Erkrankung auf das Leben der Person verringern, wenn sie ins Erwachsenenalter übergeht.

ADHS bei Jugendlichen Prognose

ADHS kann auch erhebliche Auswirkungen auf die Stimmung, das Verhalten, die Beziehungen, die Schule, die Arbeit und andere Aspekte des Lebens der Betroffenen haben. Beispielsweise leiden Menschen mit ADHS häufiger an einer depressiven Erkrankung als Menschen ohne ADHS. Positiv ist zu vermerken, dass Menschen mit ADHS bei einer Behandlung in der Kindheit oder im Jugendalter, anstatt bis zum Erwachsenenalter zu warten, in der Regel seltener andere psychiatrische Zustände entwickeln als Erwachsene, die erst im Erwachsenenalter behandelt werden.

Selbsthilfegruppen und Beratung für ADHS bei Teenagern

Gibt es Selbsthilfegruppen für Menschen mit ADHS?

CHADD (Kinder und Erwachsene mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung): http://www.chadd-mc.org

Wo finden Menschen zusätzliche Informationen zu ADHS?

Amerikanische Akademie für Kinder- und Jugendpsychiatrie
http://www.aacap.org

American Counseling Association
http://www.counseling.org

American Psychiatric Association
http://www.psych.org

American Psychological Association
http://helping.apa.org

Nationale Vereinigung der Sozialarbeiter
http://www.naswdc.org

National Mental Health Association
http://www.nmha.org