Diabetiker werden zu Filmemachern

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Fitness First Göttingen - Wellness

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Anonim

Diabetes in der Schule ist zweifellos schwierig zu bewältigen. Von der Änderung der Schulkrankenpflegepolitik, dem Kampf um die Einhaltung von 504 Plänen, der Erziehung von Lehrern auf D-Geräten und D-Vorkehrungen, um andere Kinder davon abzuhalten, Kinder und Jugendliche mit Diabetes zu peinigen oder sogar zu schikanieren, gibt es viel zu tun - wo auch immer du willst Lebe in der Welt.

Darum freuen wir uns seit Mai 1995 über Deb Snow in Berkshire, UK, eine Type 1, die ihren Hintergrund im Medienunterricht nutzt, um Teenagern nicht nur das Filmemachen beizubringen, sondern auch um Diabetikern zu helfen für andere Jugendliche, die es brauchen könnten und das Bewusstsein in der Öffentlichkeit zu erhöhen. Besonders für Schulen.

Sie hat über ihre Wohltätigkeitsorganisation Action Media ein Diabetesfilm-Projekt ins Leben gerufen, zusammen mit ihrem Ehemann, dem professionellen Kameramann und Filmemacher Phil Eastabrook. Ihre ersten Filmsegmente wurden im vergangenen Herbst erstellt und weitere sind in Arbeit. Deb sagt, dass das Projekt nicht nur Teenagern mit Diabetes neue und übertragbare Medienproduktionskompetenzen gibt, sondern ihnen auch eine Chance bietet, von den Erfahrungen anderer zu teilen und zu lernen.

"Ich wollte etwas Positives tun und nicht nur schlechte Nachrichten über Teenager haben", sagte Deb. "Ich wollte den Leuten eine Stimme geben."

Wir waren neugierig, mehr darüber zu erfahren das Action Media-Diabetes-Filmprojekt, und freuen uns, Ihnen dieses Konto heute von Debs 21-jähriger Tochter Clara (einem von vier Kindern in ihren 20ern, von denen keiner an Diabetes leidet) zu präsentieren. Sie war von Anfang an in das Filmschulprojekt involviert.

Ein Gastbeitrag von Clara Maciver

Deb ist meine Mutter, also sind ihre Geschichte und meine offensichtlich miteinander verflochten. Sie wurde vor 20 Jahren mit Diabetes Typ 1 diagnostiziert, einige Monate nachdem meine Zwillingsschwester und ich geboren wurden. Sie wurde auch kurz nach ihrer Diagnose Lehrerin. Wie bei den meisten Menschen stellte sich heraus, dass sie einen Schock erlitten hatte und anschließend mit wichtigen Informationen über die Kontrolle ihres Diabetes bombardiert wurde.

Auch als Lehrerin hat meine Mutter gemerkt, dass in den Schulen nicht genug getan wird, um junge Diabetiker zu unterstützen. Deshalb haben sie kürzlich beschlossen, in ihrer Gegend ein Peer-to-Peer-Unterstützungsnetzwerk für Diabetiker aufzubauen.

Letzten Oktober identifizierte meine Mutter acht junge Menschen mit einer Altersgruppe von 12 bis 17 Jahren über Diabetes UK (unser Pendant zu ADA) und versammelte sie eine Woche lang in Berkshire, um ihre Geschichten zu erzählen und ihre Probleme in einem Film zu enthüllen Workshop, wo sie eine Reihe von informativen Videos darüber gemacht haben, wie es ist, mit Diabetes zu leben. Dies ist der erste Workshop von Action Media und das Motto der Wohltätigkeitsorganisation lautet: " Medien für sozialen Wandel nutzen." Die Teilnehmer verbrachten eine Woche damit, eine Auswahl an informativen Videos über das Leben als Diabetiker zu erstellen.Es liegt an den Teenagern, die Filme selbst zu kreieren, damit sie das Filmemachen lernen können, während sie über ihren Zustand in einem nicht-medizinischen Umfeld mit Gleichaltrigen diskutieren.

Das Ziel ist es, diese Filme kostenlos für Jugendliche online zugänglich zu machen (Open Access!) Und hoffentlich auch Schulen im ganzen Land und sogar offiziellen Organisationen wie Diabetes UK zu ermutigen, sie als Ressource zu nutzen und sie weit zu verbreiten.

Hier ist das, was meine Mutter sagt: " Wenn Sie zuerst an Diabetes erkrankt sind, ist das eine entmutigende und überwältigende Erfahrung. Durch das Teilen von Geschichten und Erfahrungen können Sie sich austoben und lernen, wie andere es schaffen Ihr Zustand, der sich positiv auf Ihre körperliche Gesundheit auswirkt, und das Gespräch mit Gleichgestellten erinnert Sie daran, dass Sie nicht alleine sind und ein normales Leben führen können. "

Dies ist eines unserer Videos das zeigt meine Mutter, die über das Projekt spricht:

Die Filme der Teenager konzentrieren sich auf den Alltag eines Diabetikers. Zum Beispiel zeigt ein Film die Vorteile von Hund Gehen als eine Form der Übung, die Ihren Zuckerspiegel senkt, und in einem anderen, sind zwei Teenager Mädchen auf einer Einkaufstour eine Auswahl an Speisen und Getränken. In der Mitte der Woche machte sich die ganze Gruppe von Teenagern auf den Weg zu einem gefräßigen Nachmittagstee, wo ihnen ein Stapel Sandwiches und Kuchen serviert wurden. Der ganze Nachmittag wird gefilmt, damit die jungen Menschen zeigen können, wie sich ihr Zustand auf die einfachsten Dinge auswirkt - wie Essen zu genießen. Wie Sie vielleicht erwarten können, werden die meisten Lebensmittel, die bei ihrem Nachmittagstee angeboten werden, verpackt und später zum Imbiss mit nach Hause genommen, da der Kohlenhydratgehalt den Glukosespiegel hochgehen lässt, wenn er auf einmal gegessen wird.

Phil führt auch ein Einzelinterview mit jedem Jugendlichen durch. Eine Reihe von Themen sind wiederkehrend - Jugendliche, deren Blutzuckermessgeräte mindestens einmal von Lehrern beschlagnahmt wurden, die glauben, dass es sich um Mobiltelefone handelt; und der ständige Kampf eines Stigmas, das mit dem Injizieren an öffentlichen Orten wie Schulen verbunden ist. Es ist klar, dass es im Allgemeinen an einem Mangel an Verständnis oder Unterstützung seitens der Schulen mangelt, was dazu führen kann, dass sich die Schüler isoliert und stigmatisiert fühlen.

Einer der abgebildeten Teenager, die 14-jährige Oliva, sprach in ihrem Interview darüber, wie die Gesellschaft falsch informiert wird und oft nicht weiß, wie es ist, mit Typ 1 zu leben. Sie hat sich nach ihrer Diagnose vor zwei Jahren furchtbar bemüht, sich zu schüchtern fühlen, um ihren Zucker zu überprüfen oder in Glas zu spritzen und im Unterricht verboten zu werden. Als Folge davon litt sie in der Schule viele Hypo- und High-Zustände.

Hier ist ein weiteres Video von der 15-jährigen Kirsty über Diabetes in der Schule:

Das Thema Diabetes in der Schule ist in Großbritannien ebenso wie in vielen anderen in den USA ein heikles Thema. Ungefähr zu der Zeit, als wir im Herbst letzten Jahres diese ersten Filme drehten, stimmte das britische Parlament einer Gesetzgebung zu, die Schulen dazu verpflichtet, mehr Unterstützung für Schüler zu leisten, die unter langfristigen gesundheitlichen Bedingungen leiden. Die Änderung erfolgte nach Lobbyarbeit von Diabetes UK und anderen Interessengruppen.

Diese Änderung des Gesetzentwurfs für Kinder und Familien wird von gesetzlichen Leitlinien begleitet, die Schulen helfen werden, zu verstehen, was sie tun müssen und wie sie es tun sollen. Die neuen Maßnahmen werden nicht nur die 15 000 Schüler mit Typ-1-Diabetes betreffen, sondern auch diejenigen, die unter anderen gesundheitlichen Bedingungen wie Epilepsie und Asthma leiden. Eine Million Kinder und Jugendliche mit langfristigem Gesundheitsbedarf sollen von den neuen Maßnahmen profitieren.

Während des Filmworkshops waren sich alle Teens darin einig, dass die neue gesetzliche Pflicht für Schulen das Potenzial hat, ihr Schulleben positiv zu beeinflussen, und sie hoffen, dass dies ein Weg für andere sein wird, die Probleme zu vermeiden Schule.

Kirstys Mutter Michelle hält den Workshop für gut und fasst ihn so zusammen: "Abgesehen von Besuchen in der Klinik gibt es für junge Diabetiker kaum Unterstützungsnetzwerke. Es gibt einige allgemeine Gesundheitsunterstützungsnetzwerke, aber die meisten kosten eine Bombe Dieser Workshop ist das erste Mal, dass Kirsty nicht der einzige Diabetiker in einer Gruppe war, was meiner Meinung nach sehr hilfreich war.Es ist schön, nicht der Einzige zu sein, der sich in den Finger stechen kann, und dass er in der Lage ist, das gleiche Essen wie alle anderen zu essen . "

Und Kirsty selbst hat am Ende der Filmwoche ihre Gefühle zusammengefasst:" Es war toll, andere Diabetiker wie mich zu treffen. Ich habe neue Freunde gefunden und eine neue Fähigkeit gelernt, während ich anderen geholfen habe, mehr über mich zu lernen Ich möchte, dass meine Lehrer die Filme sehen. Ich möchte, dass meine Familie und Freunde die Filme sehen. Ich möchte, dass alle die Filme sehen. Ich möchte, dass alle verstehen. "

Danke, dass du das alles mit uns geteilt hast, Clara. Wir lieben das Konzept der Aktivierung von Jugendlichen und freuen uns, dass das Parlament dringend benötigte Maßnahmen ergreift. Ich freue mich auf die nächste Runde der Filme später in diesem Jahr!

Disclaimer : Inhalt, der vom Team der Diabetes Mine erstellt wurde. Für mehr Details klicken Sie hier.

Haftungsausschluss

Dieser Inhalt wurde für Diabetes Mine erstellt, ein Verbrauchergesundheitsblog, der sich auf die Diabetes-Community konzentriert. Der Inhalt wird nicht medizinisch überprüft und entspricht nicht den redaktionellen Richtlinien von Healthline. Für weitere Informationen über die Partnerschaft von Healthline mit der Diabetes Mine, klicken Sie bitte hier.